Учебный план уровня ООО на 2024-2025 учебный год

Учебный план
основного общего образования
МАОУ Лицей №130
на 2024-2025 учебный год
(приложение к ООП)

Пояснительная записка
Учебный план основной образовательной программы основного общего
образования (далее – учебный план) обеспечивает реализацию требований ФГОС ООО
и ФОП ООО, определяет общие рамки отбора учебного материала, формирования
перечня результатов образования и организации образовательной деятельности.
Учебный план:
фиксирует максимальный объем учебной нагрузки обучающихся;
определяет и регламентирует перечень учебных предметов, курсов и время,
отводимое на их освоение и организацию;
 распределяет учебные предметы, курсы, модули по классам и учебным годам.



Учебный план состоит из двух частей: обязательной части и части, формируемой
участниками образовательных отношений.
Обязательная часть учебного плана определяет состав учебных предметов,
обязательных для всех имеющих по данной программе государственную аккредитацию
образовательных организаций, реализующих образовательную программу основного
общего образования, и учебное время, отводимое на их изучение по классам (годам)
обучения.
Часть учебного плана, формируемая участниками образовательных отношений,
определяет время, отводимое на изучение учебных предметов, учебных курсов,
учебных модулей по выбору обучающихся, родителей (законных представителей)
несовершеннолетних обучающихся, в том числе предусматривающих углубленное
изучение учебных предметов, с целью удовлетворения различных интересов
обучающихся, потребностей в физическом развитии и совершенствовании, а также
учитывающих этнокультурные интересы, особые образовательные потребности
обучающихся с ОВЗ.
Время, отводимое на данную часть федерального учебного плана, в МАОУ Лицей
№130 использовано на:
увеличение учебных часов, предусмотренных на изучение отдельных учебных
предметов обязательной части, в том числе на углубленном уровне;
 введение специально разработанных учебных курсов, обеспечивающих
интересы и потребности участников образовательных отношений, в том числе
этнокультурные;
 другие виды учебной, воспитательной, спортивной и иной деятельности
обучающихся.


В интересах детей с участием обучающихся и их семей могут разрабатываться
индивидуальные учебные планы, в рамках которых формируется индивидуальная
траектория развития обучающегося (содержание учебных предметов, курсов, модулей,
темп и формы образования). Реализация индивидуальных учебных планов, программ
сопровождается тьюторской поддержкой.

Учебный план предусматривает пятилетний нормативный срок освоения
образовательной программы основного общего образования. Продолжительность
учебного года на уровне основного общего образования составляет 34 недели.
В МАОУ Лицей №130 установлен режим пятидневной учебной недели.
Образовательная недельная нагрузка равномерно распределена в течение учебной
недели и соответствует требованиям санитарных норм СанПиН 1.2.3685-21. Объем
максимально допустимой образовательной нагрузки в течение дня в 5–6-х классах не
превышает шести уроков, в 7–9-х классах – семи уроков.
Количество часов, отведенных на освоение обучающимися учебных предметов,
курсов, модулей из обязательной части и части, формируемой участниками
образовательных отношений, в совокупности не превышает величину недельной
образовательной нагрузки:





в 5-х классах – 29 часов в неделю;
6-х классах – 30 часов в неделю;
7-х классах – 32 часа в неделю;
8–9-х классах – 33 часа в неделю.

Общее количество часов учебных занятий за пять лет составляет 5338 часов.
Учебный план разработан на основе варианта № 1 федерального учебного плана
Федеральной образовательной программы основного общего образования,
утвержденной приказом Минпросвещения от 18.05.2023 № 370 с учетом изменений,
внесенных приказом от 19.03.2024 № 171.
Обучение в МАОУ Лицей №130 ведется на русском языке. Учебный план не
предусматривает преподавание учебных предметов «Родной язык» и «Родная
литература» предметной области «Родной язык и родная литература», так как родители
обучающихся в заявлениях не выразили желания изучать указанные учебные
предметы.
В рамках учебного предмета «Математика» предусмотрено изучение учебных
курсов «Алгебра», «Геометрия», «Вероятность и статистика».
Учебный предмет «История» в рамках обязательной предметной области
«Общественно-научные предметы» включает в себя учебные курсы «История России»
и «Всеобщая история», на которые суммарно отводится по 2 часа в неделю в 5–9-х
классах. В 9-м классе в соответствии с ФОП ООО и Методическими рекомендациями,
которые Минпросвещения направило письмом от 03.03.2023 № 03-327, в учебный
предмет «История» помимо учебных курсов «История России» и «Всеобщая
история» включен модуль «Введение в новейшую историю России» объемом 17 часов.
При
проведении
занятий
по
учебным
предметам «Иностранный язык (английский)», «Труд (технология)», «Информатика», а
также по учебным предметам «Физика» и «Химия» (во время проведения практических
занятий) осуществляется деление классов на две группы с учетом норм по предельно
допустимой наполняемости групп.

Основой технического профиля в Лицее является предметная область «Математика
и информатика». В 8-9 классах она реализуется по программам, обеспечивающим
углубленное изучение (7-8 часов в неделю).
Время, отводимое на формируемую часть учебного плана, использовано для
увеличения учебных часов, предусмотренных на изучение отдельных учебных
предметов обязательной части, в том числе на углубленном уровне. Так, на учебный
предмет «Основы информатики» в 5–6-х классах отводится по 1 часу в неделю и
способствует овладению умениями работать с различными видами информации,
самостоятельно планировать и осуществлять индивидуальную и коллективную
информационную деятельность, представлять и оценивать ее результаты; развивает
познавательные, интеллектуальные и творческие способности обучающихся. В 7Д, 8Д
«Основы программирования» по 1 часу в неделю, в 9д по 0,5 в неделю расширяют
компетентности обучающихся в области программирования для решения олимпиадных
задач по информатике.
С целью формирования функциональной, математической и естественно-научной
грамотность в часть, формируемую участниками образовательных отношений,
включен учебный курс «Решение уравнений и неравенств с параметром» в 8 классе 1
час в неделю. Курс математической направленности способствует расширению
содержания математического образования, направлен на углубление и расширение
математических знаний, интеллектуальное, творческое развитие обучающихся,
формирование устойчивого интереса к предмету, приобщение к истории математики
как к части общечеловеческой культуры. Курс «Физика в задачах и экспериментах» в
7-8-х классах по 1 часу в неделю предусматривает формирование у обучающихся
устойчивого интереса к предмету, развитие интуиции, образного, творческого и
нестандартного мышления. Введение данного курса на данном этапе отвечает
современным запросам общества по подготовке специалистов с техническим
образованием. Его реализация является важнейшим условием качественной
предпрофильной подготовки обучающихся, позволяет им осознанно выбрать
образовательную траекторию на уровне среднего общего образования.
Формируемая часть учебного плана включает курсы внеурочной деятельности:












Час общения «Разговоры о важном» отводится по 1 часу в неделю в 5–9-х
классах;
Профориентационные уроки "Моя Россия -новые горизонты" отводится по 1
часу в неделю в 6–9-х классах;
«Правозащитный университет» - 1 час в неделю в 6–9-х классах;
«Россия- моя история» - 1 час в неделю в 8–9-х классах;
«Решение занимательных задач по математике» - 1 час в неделю в 6–9-х
классах;
«Информатика в задачах с метапредметным содержанием» - 1 час в неделю в
6–7-х, 8-9-х классах;
«Химическая лаборатория» - 1 час в неделю в 8–9-х классах;
«За страницами учебника биологии» - 1 час в неделю в 8–9-х классах;
«За страницами учебника географии» - 1 час в неделю в 8-х классах;
«Тайны русского языка» - 1 час в неделю в 5–9-х классах;
«Решение нестандартных и олимпиадных задач по физике» 1 час в неделю в 7 –



9-х классах;
«Страноведение» 1 часу в неделю в 5–9-х классах.

Время, отведенное на внеурочную деятельность, не учитывается при
определении максимально допустимой недельной учебной нагрузки обучающихся.
Формы организации образовательной деятельности, чередование урочной и
внеурочной деятельности при реализации основной образовательной программы
основного общего образования определяет МАОУ Лицей №130.
Учебный план определяет формы промежуточной аттестации в соответствии с
положением о текущем контроле и промежуточной аттестации МАОУ Лицей №130.
Для обучающихся 9 классов в качестве формы промежуточной аттестации проводится
итоговое собеседование по русскому языку, являющееся условием допуска к ГИА.
Объем времени, отведенного на промежуточную аттестацию обучающихся,
определяется рабочими программами учебных предметов, учебных и внеурочных
курсов и календарным учебным графиком основного общего образования. Формы
промежуточной аттестации учебных предметов, учебных и внеурочных курсов
представлены в таблице.
Предметы, курсы

Классы Формы промежуточной аттестации
5–7-е

Диктант с грамматическим заданием,
изложение

8–9-е

Контрольная работа, сочинение

5–6-е

Задания на основе анализа
текста, сочинение

7–9-е

Контрольная работа, сочинение

Иностранный язык
(английский/немецкий)

5–9-е

Контрольная работа

Математика

5–6-е

Контрольная работа

Алгебра

7–9-е

Комплексная контрольная работа

Геометрия

7–9-е

Вероятность и статистика

7–9-е

Информатика

7–9-е

Индивидуальный проект

История

5–9-е

Контрольная работа

6–7-е

Тест

8–9-е

Контрольная работа

География

5–9-е

Контрольная работа

Физика

7–9-е

Контрольная работа, лабораторная

Русский язык

Литература

Обществознание

работа
8–9-е

Контрольная работа, лабораторная
работа

5–7-е

Контрольная работа

8–9-е

Контрольная работа, групповой проект

ОДНКНР

5–6-й

Тест

Изобразительное искусство

5–7-е

Разработка предметов живописи

Музыка

5–8-е

Индивидуальный проект

Труд (технология)

5–9-е

Разработка изделий

Физическая культура

5–9-е

Сдача нормативов, тест

Основы безопасности и защиты
Родины

8–9-е

Тест

Разговоры о важном

5–9-е

Встроенное педагогическое
наблюдение

Россия – мои горизонты

6–9-е

Встроенное педагогическое
наблюдение

Химия
Биология

Учебный план основного общего образования для 5-дневной учебной недели*

Учебные предметы, курсы
Классы

Количество часов в неделю
5

6

7

7д

матем

Предметные области
Русский язык и литература

8аб

8в

8г

8д

9аб

естеств технол информ матем

9в

9г

9д

естеств

технол

информ

Русский язык

5

6

4

4

3

3

3

3

3

3

3

3

Литература

3

3

2

2

2

2

2

2

3

3

3

3

Иностранные языки

Иностранный язык

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

Математика и информатика

Математика

5

5

Алгебра

3

3

4

4

4

4

4

3

4

4

Геометрия

2

2

3

2

2

3

2

2

2

2

Вероятность и статистика

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

Информатика

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

2

2

2

2

2

2

2

2,5

2,5

2,5

2,5

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

3

3

3

3

2

3

2

2

2

3

2

2

2

3

2

2

2

3

2

2

1

1

1

1

0,5

0,25

0,5

0,5

Общественно-научные
предметы

История
Обществознание
География

Естественно-научные
предметы

2

1

Физика
Химия
Биология

1

1

Основы духовнонравственной культуры
народов России*

Основы духовнонравственной культуры
народов России

1

1

Искусство

Изобразительное искусство

1

Музыка
Труд (технология)

Технология

1

1

1

0,5

0,5

1

1

0,5

0,5

2

2

2

2

Физическая культура и
основы безопасности
жизнедеятельности

Физическая культура

2

2

2

2

Основы безопасности и
защиты Родины

Итого

27

29

1

1

2

2

2

2

2

2

2

2

1

1

1

1

1

0,25

1

0,5

32

33

31

32

33

33

33

32,5

29

29

1

1
1

1

Часть, формируемая участниками образовательных
отношений
Основы информатики
Основы программирования
Физика в задачах и экспериментах

1

0,5

1

Решение уравнений и неравенств с параметром
Учебные недели

34

34

34

34

34

34

1
34

34

33

33

33

33

Всего часов

28

30

30

31

33

33

33

33

33

33

33

33

Рекомендуемая недельная нагрузка (при 5-дневной неделе)

28

30

32

32

33

33

33

33

33

33

33

33

Максимально допустимая недельная нагрузка (при 5дневной неделе) в соответствии с действующими
санитарными правилами и нормами

29

30

32

32

33

33

33

33

33

33

33

33

Учебный план основного общего образования для 5-дневной учебной недели*

Учебные предметы,
курсы

Количество часов в год
5

6

7

Классы

7д

8аб

8в

8г

8д

9аб

9в

9г

9д

информ матем естеств технол информ матем естеств технол информ

Предметные области
Русский язык и
литература

Русский язык

170

204

136

136

102

102

102

102

99

99

99

99

Литература

102

102

68

68

68

68

68

68

99

99

99

99

Иностранные языки

Иностранный язык

102

102

102

102

102

102

102

102

99

99

99

99

Математика и
информатика

Математика

170

170

Алгебра

102

102

136

136

136

136

132

99

132

132

Геометрия

68

68

102

68

68

102

66

66

66

66

Вероятность и
статистика
Информатика

34

34

34

34

34

34

33

33

33

33

34

34

34

34

34

34

33

33

33

33

68

68

68

68

68

68

68

85

85

85

85

34

34

34

34

34

34

34

33

33

33

33

34

68

68

68

68

68

68

66

66

66

66

68

68

68
68
68

68
102
102

68
68
68

68
68
68

99
66
66

99
99
99

99
66
66

99
66
66

Общественно-научные
предметы

История

68

Обществознание
География

Физика
Химия
Биология
Основы духовноОсновы духовнонравственной культуры нравственной культуры
народов России
народов России*
Искусство
Изобразительное
искусство
Музыка

34

Естественно-научные
предметы

34
34

34
34

34

34

34
34

34
34

17
17

17
17

Технология
Труд (технология)
Основы безопасности и Основы безопасности и
защиты Родины
защиты Родины
Физическая культура
Физическая культура

68

68

68

68

34
34

34
34

34
34

34
34

17
33

8
8

17
33

17
33

68

68

68

68

68

68

68

68

66

66

66

66

Итого
Часть, формируемая участниками
образовательных отношений
Основы информатики
Основы программирования
Физика в задачах и экспериментах/
Решение уравнений и неравенств с параметром

918

986

986

986

1088

1122

1054

1088

1089

1089

1089

1072

34

34
34

34
34

34

Учебные недели

34

34

34

34

34

34

34

34

33

33

33

33

Всего часов
Рекомендуемая недельная нагрузка (при 5дневной неделе)
Максимально допустимая недельная нагрузка
(при 5-дневной неделе) в соответствии с
действующими санитарными правилами и
нормами

952
952

1020
1020

1020
1088

1054
1088

1122
1122

1122
1122

1122
1122

1122
1122

1089
1089

1089
1089

1089
1089

1089
1089

986

1020

1088

1088

1122

1122

1122

1122

1089

1089

1089

1089

34

17

34
34


Наверх
На сайте используются файлы cookie. Продолжая использование сайта, вы соглашаетесь на обработку своих персональных данных. Подробности об обработке ваших данных — в политике конфиденциальности.

Функционал «Мастер заполнения» недоступен с мобильных устройств.
Пожалуйста, воспользуйтесь персональным компьютером для редактирования информации в «Мастере заполнения».